我最愛的一句話：
「我們無法保護我們的孩子免於不快樂，
但是我們可以用發生在世界上的錯誤，
讓孩子明白如何免於重蹈覆轍。」
老師的意義，就在字裡行間表露......推薦您看看雷夫老師深刻的教學想法！
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- Jul 17 Sat 2010 08:25
熱情好書推薦～點燃孩子的熱情：第56號教室外的人生課
- Jun 15 Tue 2010 11:07
深度閱讀～促進國際閱讀素養PIRLS（以課本說明文和故事體為例）
深度閱讀～促進國際閱讀素養PIRLS（以課本說明文和故事體為例）
華盛頓小學 黃哲豪
PIRLS（Progress in International Reading Literacy Study）是由國際教育成就調查委員會（International Association for the Evaluation of Educational Achievement; IEA）主持的計畫。目的在研究世界各國及地區四年級兒童的閱讀能力。做為各國改進閱讀教育依據，台灣在2004年加入這項國際性的研究。
PIRLS四個閱讀歷程
直接歷程 ： 詮釋歷程 ：
- Jun 15 Tue 2010 11:03
教室中的潛移默化布置～閱讀策略組織圖
