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聆聽階梯 (LADDER)

Look                                         目視

Ask                                          問問題

Do not interrupt                         不要打斷

Do not abruptly change subject    不要突然轉變話題

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「一個需要自由飛翔的小孩」佳勳 Paul

2003年炎熱的夏天,佳勳還在半信半疑之間來到華盛頓小學面試,他和哥哥將回到台灣接受中文教育,在他的腦海中的記憶,日本的橫濱市是他的成長地,腦海中總是烙印著Tokyu Store、Queen Square、Mr. Donuts、 Dennis、 Royal Host、Saint Maur 的記憶,這次的暑假不再是短暫的停留,而是搬遷到另一個陌生地台中市重新展開下一階段的挑戰。

佳勳遺傳自媽媽,天生擁有一雙巧手和細膩的心,從幼稚園開始就跟著媽媽一起創作摺紙作品,從複雜組合的日本娃娃到迷你細緻的小紙鶴都難不倒佳勳。媽媽到華盛頓小學當義工媽媽教摺紙,佳勳立刻變成媽媽的最佳助手。當然做模型和樂高都是佳勳的專長,甚至一張廢紙到了佳勳的手裡,總有辦法變成出乎想像的創意。

佳勳有一個自由的靈魂,應該是遺傳自爸爸,不受拘束總是有自己的想法和計畫。其實佳勳就是不按牌理出牌,令人無法捉摸的小孩,老師最頭疼的那一類型。幸好華小的邱老師、黃老師和Tecla老師完全了解佳勳的特質給充分發揮的空間和機會,在學校課業以外的活動有表現的機會。特別是奧林匹亞自然競賽是佳勳難得的表現機會,在第一次無法進入決賽時,佳勳就立定自己的計畫,再次挑戰。佳勳把科學漫畫、Popular Science、Ask、Cricket、Odyssey、Muse這些雜誌又重新讀了一次,這種自學的的精神令我很佩服。終於他的夢想實現得到銅牌,全家人都為他高興,他的朋友和師長更是無比的歡樂。

轉眼間小學6年級將結束,因為配合爸爸的進修計畫全家將定居台北,展開新的挑戰。在華盛頓小學六年的小學生活,感謝華小的老師給予佳勳自由的天空飛翔,經歷摺紙小助教、數學科展、奧林匹亞競賽還有北極熊樂團,佳勳明顯的更有信心更有方向,相信在台北的新環境也難不倒他,繼續構築他新的夢想完成他的計畫。


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親愛的家長:

   「相逢自是有緣」,很高興能教到 貴子弟、認識各位。希望在未來的日子裡,能共同為孩子們打造一個快樂健康、積極主動的學習氣氛,讓孩子們成為有禮貌、認真、負責的好孩子。

    孩子的童年只有一次,許多事無法重來,也無法假手他人;孩子雖以升上五年級,但許多事還得向父母、師長學習,因此我們為人父母、師長,須處處小心、用心,並且以身作則,使他們有很好的學習對象,才不會迷失方向。   

   暑假進入了尾聲,也請各位家長們協助們孩子收心,並提醒孩子完成暑假功課。學校將於八月三十一日星期一開學,開學當日請孩子穿著制服到校,並請攜帶學用品、室內拖鞋、水杯、潔牙用具、繳費收據及暑假作業等。   

   開學當日正式上課,參加才藝課程的孩子,也於開學日正式上課,親自接送孩子放學的家長請注意放學時間。   

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給爸爸媽媽的備忘錄

 

如果能在孩子的成長歷程中,站在他們的角度去了解事情,將勝於只給予物質的滿足。

女兒在美國唸幼稚園時,曾由學校帶回來一張給爸爸媽媽的備忘錄,讀後深感其中有許多重點正是自己需要被提醒的。這些全非金科玉律,卻能使為人父母者重新審視自己的角色。記一下,或許也能作為你的參考:  

1.--別溺愛我。我很清楚的知道,不應該得到每一樣我所要求的東西。 我只是在試探你。

2.--別害怕對我保持公正的態度。它反倒讓我有安全感。

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